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Revista de Historia Bonaerense

Nº 19


Contenidos

REVISTA 19
Niños

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en la totalidad de su contenido.

HAY QUE PEDIR PERMISO. LA ESCUELA DE MORÓN DE FINES DE SIGLO XIX - Ana Bidiña
Análisis de los discursos de la escuela de Morón de fines del siglo XIX. La escuela higiénica como instrumento de enseñanza pasiva y autoritaria, y su relación con la ley.

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NACIMIENTOS Y PARTOS EN BUENOS AIRES. FINES DEL SIGLO XVIII, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX - M. Pablo Cowen
Las consecuencias demográficas provocadas por la rudimentaria técnica obstétrica y el único consuelo que significaba la religión a fines del s. XVIII y principios del s. XIX.

LA PROBLEMÁTICA DE LA NIÑEZ DESDE PERSPECTIVAS PERIODÍSTICAS DIFRENTES: LA REVISTA CARAS Y CARETAS Y EL PERIÓDICO MORONENSE LA TRIBUNA - Norma Videla Tello
Dos visiones de la niñez: Caras y Caretas , medio informativo de temas generales y entretenimiento (últimas modas infantiles, juguetes, golosinas, opciones profesionales, costumbres europeas. Y La Tribuna , reflejo comprometido con los problemas de la niñez.

LA NIÑEZ EN EL PERIODISMO ESCOLAR - César Díaz
Dos testimonios extraídos del Boletín de Enseñanza de Administración Escolar sobre la conducta de los niños en el aula y las diversas actividades físicas efectuadas como recreación (fútbol, tenis, rayuela).

EDUCANDO A PABLO. LA FORMACIÓN DE UNA GENERACIÓN DE RELEVO EN EL SENO DE LA DIRIGENCIA EMPRESARIA URUGUAYA DURANTE LA TEMPRANA INDUSTRIALIZACIÓN 1875/1900 - Alcides Beretta Curi
La formación de la generación de relevo en el seno de la dirigencia empresaria uruguaya durante la temprana industrialización (1875-1900).

LA CUESTIÓN DE GÉNERO EN LA INFANCIA: ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA NORMATIVA VIGENTE PARA BUENOS AIRES PARA PRINCIPIOS DE SIGLO - Ana Inés Cazalé
Nuevo trato hacia la niñez a partir de 1760 para Europa occidental : se le crea a la mujer la obligación de ser madre y la preocupación por el mantenimiento de los niños más carenciados, abandonados, las campañas de la Salud Pública.

MEMORIAS DE INFANCIA. EUSEBIO GIMÉNEZ : DE MERCEDES A MORÓN - Graciela Saez
Memorias de niñez y adolescencia en el pueblo de Mercedes a partir de la lectura de "Recuerdos del terruño" de Eusebio Giménez, intendente de Morón entre 1896 y 1899.

FICHAS DIDÁCTICAS DE LOS PARTIDOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
Nº 37 CORONEL SUÁREZ - Nº 38 BALCARCE

LA ESCUELA EN EL PARTIDO DE MORÓN ENTRE LA COLONIA Y LAS GUERRAS CIVILES. Carlos María Birocco
Dificultades afrontadas por las escuelas rurales para retener a la población escolar. Es Estado no hacía nada al respecto dándole prioridad al aprovisionamiento de granos de la ciudad al que se dedicaba la población rural.

LAS PRIMERAS CANCIONES DE NUESTRA MEMORIA - Rubén Pérez Bugallo
Villancicos, alabanzas, cantos infantiles para rondas y juegos y los arrullos han sobrevivido en los países de Iberoamérica con sus características intactas, filiación española de vertiente popular vinculada con expresiones litúrgicas del s. XVI.

INFANCIA, EDUCACIÓN Y MUNDO RURAL EN LA REGIÓN PAMPEANA. LA ORIENTACIÓN AGRÍCOLA EN LA ESCUELA PRIMARIA 1900-1955 - Talía Violeta Gutiérrez
Finalidad de la orientación agrícola de la enseñanza: contribuir en la propagación de las industrias de granja y la huerta doméstica, arraigar la población en el medio rural evitando la emigración y la concentración en las ciudades.

COMENTARIOS BIBLIOGRÁFICOS

DOCUMENTOS. RENGLONES EN PUNZÓ : ESTAMPAS DE LA ESCUELA BONAERENSE EN LA ÉPOCA DE ROSAS -Carlos M. Birocco

PARA TRABAJAR EN EL AULA. LA NIÑEZ EN LA AMÉRICA INDÍGENA, DESDE DIFERENTES FUENTES HISTÓRICAS - Graciela Saez
Selección de fuentes arqueológicas, documentales y orales para la comprensión del tema de la niñez en las culturas aborígenes.

INFANCIA Y JUEGO - María Regina Öfele
Recorrido histórico de las modalidades de la infancia que se ven reflejadas en los juegos y juguetes.

CULTURA PARA EL PUEBLO. POBRES DEL CAMPO, DISCIPLINAMIENTO Y REGENERACIÓN SOCIAL EN LA GESTIÓN Y EL DISCURSO DE LA LIGA PATRIÓTICA DE ENSEÑANZA POPULAR (URUGUAY 1880-1896) - Ariadna Islas
Resistencias ideológicas sobre la utilidad y moralidad de los conocimientos que encontró la expansión de la educación común, especialmente en el medio rural, en forma oficial a través de la iniciativa de la Liga Patriótica de Enseñanza Popular.

TRABAJO INFANTIL EN LA ARGENTINA DE FINES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX. Héctor Barreiro
Relación entre el trabajo infantil y la noción de salud. Referencias a las primeras leyes y al material pedagógico utilizado en la enseñanza y en la transmisión de ideas relacionadas temáticamente.

NIÑOS SIN SUEÑOS. UNA DOLOROSA REALIDAD ACTUAL - Norma Videla Tello
La explotación de niños explotados laboralmente en la Argentina.